Дополнительное образование предполагает по фз
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Дополнительное образование предполагает по фз». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
В учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений). В государственном и муниципальном учреждении образование носит светский характер.
Дополнительное образование и внеурочная деятельность — два самостоятельных и самоценных вида образовательной деятельности.
Содержание:
Статья 75 «Дополнительное образование детей и взрослых»
Дополнительные образовательные программы, содержащие элементы военной подготовки, разрабатываются на основе примерных дополнительных образовательных программ и согласовываются с соответствующими федеральными органами исполнительной власти в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.
Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.
Разница между программой в 520 и 1200 академических часов не только в длительности обучения, но и в статусе документов, выдаваемых по окончании обучения.
Продолжительность таких программ не менее 500 академических часов. В зависимости от формы обучения (очная или очно-заочная), весь цикл переподготовки занимает от 9 до 12 месяцев. Федеральный закон о дополнительном образовании РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Статья 1.
Глава 10. Дополнительное образование
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
Важно Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.
Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки). 3.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке.
Дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на общеразвивающие и предпрофессиональные программы.
Его суть заключается в краткосрочном обучении для владельцев дипломов с высшим образованием (до 100 часов) и в долгосрочном для специалистов со средним специальным образованием (до 500 часов). Соответственно, сроки зависят от степени первичной квалификации специалиста. По окончанию обучения специалисту присваивается определенная категория, которая повышает ценность данного кадра на рынке труда.
Второй пункт статьи 75 ФЗ 273 классифицирует программы дополнительного образования, подразделяя их на общеразвивающие и предпрофессиональные. Каждая — со своими особенностями и допустимыми категориями учащихся. Предпрофессиональные группы нацелены исключительно на несовершеннолетних учеников. Основные направления этого вида дополнительного образования: сфера искусств, физическая культура и спорт.
Первая группа формируется при непосредственном участии субъектов РФ. Такие учреждения дополнительного образования существуют в виде дополнительных секций. В настоящее время школы предлагают детям разнообразные кружки и секции, работающие во внеурочное время.
Работники организаций любых организационно — правовых форм для получения дополнительного образования имеют право на отпуск, предоставляемый один раз в два года, продолжительностью не менее пяти рабочих дней без сохранения заработной платы.
В зависимости от формы подчинения в нашей стране существует несколько вариантов учреждений ДОД:
- государственные;
- негосударственные;
- муниципальные.
Работники организаций любых организационно — правовых форм для получения дополнительного образования имеют право на отпуск, предоставляемый один раз в два года, продолжительностью не менее пяти рабочих дней без сохранения заработной платы.
Дополнительное образование детей и взрослых осуществляется посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ в образовательных организациях дополнительного образования, в том числе в рамках сетевых форм реализации соответствующих основных общеобразовательных программ, а также в иных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, при наличии соответствующей лицензии.
Диплом о профессиональной переподготовке является государственным документом, удостоверяющим право его обладателя вести профессиональную деятельность в определенной сфере в соответствии с выбранной специальностью.
Диплом о профессиональной переподготовке свидетельствует о том, что его обладатель владеет дополнительной специальностью, кроме полученной после ВУЗа (техникума).
Типовые дополнительные профессиональные программы в области оценки соответствия контрольно-кассовой техники и технических средств оператора фискальных данных (соискателя разрешения на обработку фискальных данных) предъявляемым к ним требованиям утверждаются федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным по контролю и надзору за применением контрольно-кассовой техники.
Внимание! Публикуемая далее статья представляет несомненный интерес для читателей, но с выходом ФЗ «Об образовании» с 1 сентября 2013 года многие положения утратили актуальность. Самые важные изменения касаются выдаваемых документов.
Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.
К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.
Образовательные организации, выстраивая свою работу в соответствии с новым законодательством и по новым стандартам, ведут поиск приемлемой и менее затратной технологии интеграции учебного и внеучебного процессов, урочной и внеурочной деятельности с заполнением последней программами дополнительного образования детей.
Зачем она нужна? Концепция развития дополнительного образования предполагает расширение знаний и умений человека, получение необходимых навыков. Теоретически она должна позволять двигаться членам нашего общества, игнорируя существующие барьеры.
Дополнительные предпрофессиональные программы в сфере искусств, физической культуры и спорта реализуются для детей. 3. К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.
Нормативные документы дополнительного образования
Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых. Дополнительные предпрофессиональные программы в сфере искусств, физической культуры и спорта реализуются для детей.
Необходимо учесть, что результатом обучения по программам ДПО в большей мере, чем для кого бы то ни было, является степень удовлетворенности самих слушателей.
Если в наименовании детских школ искусств (в т.ч. по различным видам искусств) употребляется специальное название, вид учреждения не указывается.
Такое дополнительное образование предполагает расширение знаний и умений детей, формирование у них коммуникативных навыков и умений.
В данном материале будут рассмотрены основные особенности первого вида дополнительного образования — дополнительного образования детей и взрослых.
Право образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования возникает с момента его … · государственной аккредитации + · лицензирования · регистрации · аттестации 2.
Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ — программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки.
Особенности реализации дополнительных предпрофессиональных программ определяются в соответствии с частями третьей-седьмой ст. 83 и частями четвертой-пятой ст. 84 Федерального закона N 273-ФЗ.
Государственное и муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей (далее — учреждение) может быть автономным, бюджетным или казенным.
Дополнительные образовательные программы не должны пропагандировать насилие, социальное, расовое, национальное, религиозное или языковое превосходство, дискриминацию по признаку пола.
Обучающиеся, воспитанники образовательных учреждений, а также иные лица в возрасте до 18 лет имеют право на получение бесплатного дополнительного образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях. Порядок и условия реализации этого положения устанавливаются Правительством Российской Федерации, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.
Фз «о дополнительном образовании»
Государственный образовательный стандарт в условиях современной системы образования по Закону Российской Федерации «Об образовании»…
- 1) является основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от формы получения образования
- 2) гарантирует получение бесплатного общего и на конкурсной основе бесплатного профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях
- 3) обеспечивает качество подготовки специалистов
- 4) обеспечивает право на равноценное образование
Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых. Дополнительные предпрофессиональные программы реализуются для детей в сфере искусств, физической культуры и спорта.
Новизной в работе является разносторонность предлагаемой учащихся деятельности. Она направлена на экологическое, духовно – патриотическое, нравственное, интеллектуальное развитие личности учащихся. Ребята являются активными участниками и помощниками педагогу в воспитательном процессе.